7月4日，北京市永源公益基金会与老牛基金会战略合作发布会暨爱飞翔内蒙古乡村教育培训项目启动仪式在内蒙古包头市举行。
2006年，时任央视主持人的崔永元在重走长征路途中，在一所乡村小学的课堂旁听，当老师讲授到飞机时，一位学生向老师提问：“人坐飞机的时候是坐在飞机肚子里还是翅膀里呢？”老师想了很久不确定地回答到：“应该是翅膀里吧。”
这让崔永元真切感受到西部乡村教育的落后现状，默默坚守奉献的乡村教师是乡村教育发展的关键，他们是孩子们获取知识、丰富精神世界的窗口。
2007年，崔永元发起爱飞翔•乡村教育项目，通过对乡村教师的培训提高其自我学习的意识、动力和能力，促进学校教学质量的提高，为乡村学校教师拓展对外交流与学习的渠道，最终让乡村孩子获得更加优质的教育。
今年是爱飞翔•乡村教育项目走过的第十个年头，截至第九期培训，项目已经在北京、上海两地免费为来自甘肃、四川、湖南、云贵、广西、内蒙古等十多个省市的1900多名乡村教师提供培训，间接受益学生超过50000名，合作企业超过100家，调动志愿者超过3000人，公益导师超过100名。2015年6月国务院办公厅印发《乡村教师支持计划（2015-2020年）》，标志着乡村教师成为提升乡村教育发展的关键，乡村教育的软件支持逐步受到认同和重视。爱飞翔见证着乡村教育的发展。
十年间项目日臻成熟，形成了完善的教育学、心理学、职业认知三大课程培训模块。教育学课程帮助教师提高课堂教学效率、客观认知自身能力和提高自我学习能力，并培养独立思考和课题科研能力；心理学课程帮助老师用科学的方法与学生沟通、学会用心理学方法探索教育方法；职业认知课程从乡村教师的心理出发，帮助他们调整职业心态和了解更多职业。完善的课程体系除了帮助乡村教师提升教学水平以外，还从身体和心理健康层面关注乡村教师，全方位帮助教师提升学习能力和自信心。
爱飞翔•乡村教育项目秉持“人人公益，双向教育”的理念，通过社会化运作倡导全民公益和少年公益，注重社会公民意识的培养。正如永源基金会秘书长李国武在启动仪式致辞时所说：“爱飞翔采取社会化运作新模式，吸引优秀合作伙伴。用教育+公益的创新模式保证项目的可持续发展，并让优质公益项目通过复制和孵化影响到更多地区。我们为乡村教师安排志愿者家庭日，为城市和农村打开认知彼此的新世界；我们创建公益藤校让青少年具备公益使命感，让公益触手可及。爱飞翔•乡村教育项目不仅让乡村教师走进公众视野，还让更多资源流向乡村学校和师生。”
2016年，北京市永源公益基金会携手老牛基金会、以及内蒙古包头市金荣集团等地方爱心企业机构，各方形成合力推动内蒙古乡村教育发展。项目改变以往单纯依托当地教育系统的传统项目运营模式，链接当地成熟基金会、企业等社会力量，将更多资源通过虹吸效应汇集到教育欠发达地区，实现这些地区教育发展。
永源基金会秘书长李国武在解释为何选择老牛基金会作为合作伙伴时谈到：“我们希望借助两个关注教育的机构，利用各自的影响力和资源互补，共同推动内蒙古乡村教育发展。同时我们将和老牛一起为当地引入新的公益运作案例，孵化和推动当地的社会化公益发展。”
未来三年，多个内蒙古国家级贫困县乡村学校将成为爱飞翔•乡村教育项目实施点，今年8月，总计会有153位乡村教师，齐聚北京参加爱飞翔•乡村教育项目，其中内蒙古固阳县55位、察右中旗65位，鄂尔多斯2位、湖南安仁县20位、广西宜州9位和四川甘孜州2位。
（责任编辑 ：石兰）